СОЛЯНКА
Сборная лучших тем по ПРОдвижению профориентологов и карьерных консультантов
III онлайн-конференция
18 апреля 2026 г. в 10:00
Days
Hours
Minutes
Seconds
Кому будет полезна конференция?
-
Карьерные консультантыполучат новые инструменты для работы с клиентами, а также возможность обмена опытом с коллегами и экспертами в этой области -
Профессионалы в области профориентацииполучат полезные инструменты и знания для помощи подросткам и взрослым в выборе и изменении карьеры -
Психологи и коучиузнают о новых исследованиях и методах работы, которые могут быть применены в практике -
HR, Специалисты по управлению карьерой сотрудниковсмогут узнать о лучших практиках и стратегиях по управлению карьерой и мотивацией персонала -
Начинающие экспертысмогут узнать о современных тенденциях и стратегиях, погрузиться в мир области профориентации и управления карьерой -
Помогающие специалистыполучат знания о продвижении своих услуг, эффективной коммуникации с клиентами и улучшении профессиональных навыков
СПИКЕРЫ КОНФЕРЕНЦИИ
- Александра Чайка
ТЕМА: «Мам, отстань! Как перестать бесить и начать помогать своему подростку определиться с выбором профессии»НИША: Профориентация, игропрактика, работа с состоянием (эмоциональный интеллект)Расскажет о том:- Почему «ничего не хочу» - это не лень, а страх ошибки (и как родительские ожидания превращаются в защитную реакцию «отстань»).
- Какие три фразы убивают любой диалог о будущем (и чем их заменить, чтобы подросток сам начал рассказывать).
- Как увидеть сильные стороны подростка в деле, а не в тестах.
- Что такое «Гироскоп профессий», о семейной профориентационной игре, в которой родитель сможет увидеть своего ребенка с разных сторон.
- Какие три летних шага помогут перестать бесить и начать помогать (без репетиторов и скандалов).
- Ольга Кузовлева
ТЕМА: "Конфликт интересов родителей и подростков при выборе профессии"
НИША: Профориентация подростков и взрослых, карьерное консультированиеРасскажет о:- Подростковом возрасте – периоде самоопределения и сепараций от родителей, которые перестают быть авторитетом
- Подсознательных установках и страхах родителей при взрослении детей. Как эти страхи мешают ребятам при выборе профессии
- Конфликте ценностей и понимания счастья
- Финансовом вопросе в процессе поступления. Ребенок как проект родителей
- Роли профориентолога в процессе взаимопонимания родителей и подростков.
- Елена Цекова
ТЕМА: ИИ‑ассистенты в работе эксперта и не толькоНИША: Переход из найма на фриланс, игропрактика, психологияРасскажет об:- Архитектуре ИИ-ассистента: почему нужна система из «кубиков».
- Ключевых элементах: роль, база знаний, алгоритм, формат, поведение и паспорт ассистента.
- Создании и настройке: от прописывания роли до формирования базы знаний
- Правила предотвращения халтуры и галлюцинаций.
- Переходе от системы к результату.
- Инна Скитер
ТЕМА: С чего я теперь начинаю профориентацию: не с профессий, а с потребностей
НИША: Профориентация взрослых, смена профессионального вектора.Расскажет о том:- Как обычно строится профориентация: через интересы, способности и анализ рынка.
- С какими сложностями мы сталкиваемся в практике, повторяющиеся карьерные сценарии, выгорание.
- Базовые потребности человека (исследовать, помогать, защищать и др.), из которых формируются интересы и выбор
- Как одна и та же потребность может реализовываться через разные интересы и профессиональные роли, а также как в одной профессии разные люди реализуют разные потребности
- Почему важно учитывать не только выбор профессиональной роли, но и значимый для человека результат работы - что именно даёт ощущение самореализации.
- Анна Павленко
ТЕМА: Ранняя профориентация. Для кого и зачем?НИША: Семейная профориентация, игропрактика, тренинги для подростковРасскажет об:- Особенностях дошкольного и младшего школьного возраста
- Диагностическом аспекте ранней профориентации
- Книгах для изучения
- Опыте взаимодействия и общение через МК для детей по ранней профориентации.
- Ольга Эрина‑Моисеева
ТЕМА: Как в групповом формате познакомить подростков с профессиямиНИША: Профориентация , педагогика , тьюторствоРасскажет о том:- Как сделать урок продуктивным и интересным
- Почему стандартные профориентационные уроки проваливаются
- Мой главный принцип профориентационного урока
- Форматы, которые работают
- Как связать групповую работу с индивидуальным сопровождением
- Евгения Черентаева
ТЕМА: Работа с навыками подростков через ОРКТ и методику Бена ФрумаСкоро здесь появится информация - Полина Усова
ТЕМА: Ценности или способности: на что реально опираться в выборе профессии?НИША: Психология самоопределения, распаковка ценностей и сильных сторон, уникальности эксперта, обучение методикам поиска призванияРасскажет о том:- С чего начинать работу с клиентом: с поиска ценностей или сильных сторон
- Какие ошибки в выборе профессии происходят, когда игнорируют ценности
- Почему одних способностей недостаточно для выбора профессии
- Отличие сильных сторон и способностей
- Как соединить ценности и способности, чтобы найти точку реализации – я дам упражнение, которое делаю с клиентами в работе, ваш сундучок профориентолога пополнится сегодня
Расписание онлайн-конференции
СОЛЯНКА
09:45-10:00
Сбор участников
10:00-10:15
Вступительное слово от организаторов, общая активность
10:15-10:45
Мария Булавинцева
Тема: "Профориентация для 40+: перезапуск карьеры в условиях рынка"
Тема: "Профориентация для 40+: перезапуск карьеры в условиях рынка"
10:45-11:15
Елена Цекова
Тема: "ИИ‑ассистенты в работе эксперта и не только"
Тема: "ИИ‑ассистенты в работе эксперта и не только"
11:15-11:45
Ольга Кузовлева
Тема: "Схема продаж. Как научиться не продавать, а помогать людям"
Тема: "Схема продаж. Как научиться не продавать, а помогать людям"
11:45-12:15
Инна Скитер
Тема: "С чего я теперь начинаю профориентацию: не с профессий, а с потребностей"
Тема: "С чего я теперь начинаю профориентацию: не с профессий, а с потребностей"
12:15-13:00
ОБЕД
13:00-13:15
Сбор участников, общая активность
13:15-13:45
Анна Павленко
Тема: "Ранняя профориентация. Для кого и зачем?"
Тема: "Ранняя профориентация. Для кого и зачем?"
13:45-14:15
Ольга Эрина-Моисеева
Тема: "Как в групповом формате познакомить подростков с профессиями"
Тема: "Как в групповом формате познакомить подростков с профессиями"
14:15-14:30
Общая активность
14:30-15:00
Евгения Черентаева
Тема: "Работа с навыками подростков через ОРКТ и методику Бена Фрума"
Тема: "Работа с навыками подростков через ОРКТ и методику Бена Фрума"
15:00-15:30
Полина Усова
Тема: "Ценности или способности: на что реально опираться в выборе профессии?"
Тема: "Ценности или способности: на что реально опираться в выборе профессии?"
15:30-16:30
Завершение конференции
Формат - ОНЛАЙН
Организаторы конференции